あらすじ・内容紹介
市民と科学者を結ぶ月刊誌
「奈良教育大附属小事件を通じ、学習指導要領と教育課程編成のあり方を問い直す」
●特集 奈良教育大附属小事件から考える日本の教育
・まえがき 山崎洋介
・言葉の玉手箱 山崎洋介
・奈良教育大学附属小事件の教育法的意義 中嶋哲彦
・「学習指導要領体制」と教育課程編成 植田健男
奈良教育大附属小裁判の本質ー学習指導要領を盾にした教育現場への介入 山崎洋介
・奈良教育大附属小事件と教育の自由ー学テと学校スタンダードが支配する教育に抗する 片岡洋子
・「奈良教育大学附属小学校事件」の内側でー子どもたちのことばから 岡崎弥生
・「奈良教育大附属小事件」-その前後の記録 橋本 紘
●＜談話室＞
・原発裁判における司法の役割と現状 井戸謙一
・チェルノブイリ40年，福島15年，原発事故を振り返る 木村真三
●＜レビュー＞
・1兆円の「スーパー装置産業」原発は誰にも止められないー安全性軽視で続々再稼働するその理由 舘野 淳
●＜科学者つうしん＞
●＜編集後記＞（瓜生淑子）
