あらすじ・内容紹介
言語の多様性と普遍性
連鎖推移と言語接触のインターフェイス
南アジア諸語における非顕在的動作主構文
日中語の名詞修飾構文の機能類型論
コーパスデータに基づいた韓国語の「(KES-ITA)」の用法
文末に見る話し手の心的態度の違い
言語を学ぶ脳
日本語短距離かき混ぜ文の脳内処理機構
脳内における日本語文理解モデル
バイリンガルの脳内言語処理
言語・非言語コミュニケーションに関与する神経基盤
言語のモデルと外国語習得
キューの連携・競合の観点から見た台湾人学習者における格助詞の習得過程
「モ」の多少解釈と多義性
第二言語学習におけるアウトプットの役割
漢字認知処理における形態情報の影響
