あらすじ・内容紹介
日本のすべての教師に勇気と自信を与えつづける永遠の名著!技術があれば授業がうまくなり、子供たちは学校が好きになる。
第1章 授業の原則(趣意説明の原則
一時一事の原則 ほか)
第2章 教師の技量(子供に好かれる教師
子供が教わりたい教師 ほか)
第3章 授業の腕を上げる法則(根拠をもって実態をつかめ
教師の技量を向上させる常識的方法 ほか)
第4章 新しい教育文化の創造(「授業分析・授業解説」の力を付ける
教師の共通問題への挑戦 ほか)
日本のすべての教師に勇気と自信を与えつづける永遠の名著!技術があれば授業がうまくなり、子供たちは学校が好きになる。
第1章 授業の原則(趣意説明の原則
一時一事の原則 ほか)
第2章 教師の技量(子供に好かれる教師
子供が教わりたい教師 ほか)
第3章 授業の腕を上げる法則(根拠をもって実態をつかめ
教師の技量を向上させる常識的方法 ほか)
第4章 新しい教育文化の創造(「授業分析・授業解説」の力を付ける
教師の共通問題への挑戦 ほか)
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