あらすじ・内容紹介
ポジティブ・ディシプリンとは、長期的な目標のもとで子どもの主体性をのばすことを目的に開発された新しい子育て法。年齢別に、子どもとのよくあるやりとりや状況を例示し、ポジティブ・ディシプリンの４つの原則に基づいての対応法を学んでいく。
日本語版刊行にあたって
序文
はじめに
このガイドを読んでいただきたい方
ガイドの構成
第1章 長期的な目標を決める
第2章 温かさと枠組みを与える
温かさを与えること
枠組みを示すこと
第3章 子どもの考え方・感じ方を理解する
0〜6カ月
6〜12カ月
1〜2歳
2〜3歳
3〜5歳
5〜9歳
10〜13歳
14〜18歳
第4章 課題を解決する
0〜6カ月
6〜12カ月
1〜2歳
2〜3歳
3〜5歳
5〜9歳
10〜13歳
14〜18歳
第5章 ポジティブ・ディシプリンで対応する
Step1 自分の目標を思い出す
Step2 温かさと枠組みを意識する
Step3 お子さんの考え方・感じ方を考える
Step4 課題を解決する
Step5 ポジティブ・ディシプリンで対応する
0〜6カ月
6〜12カ月
1〜2歳
2〜3歳
3〜5歳
5〜9歳
10〜13歳
14〜18歳
その他の場面について
まとめ
あとがき
note
産後うつ
赤ちゃんが泣くとき
親の気分
子どもの目線で確かめること
親の怒り
1〜2歳児に訪れる「いやだいやだ」の時期
子どもが怖がるとき
子どものかんしゃくについて
手やベルトで叩くこと
子どもが遊びをやめ、違う行動に移るということ
批判の言葉
子どもが怒っているとき
